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班会活动

核心差异化 目标统一化 ——咸阳渭城中学各年级召开不同主题班会活动

发布时间:2026-01-20 09:22:11 来源:

  精准施策明方向 凝心聚力赴新程。为切实发挥主题班会的育人功能,我校结合各年级学段特点与发展需求,统筹规划、分层设计,于2026年1月19日下午组织各年级开展了主题鲜明、内涵丰富的班会活动。

 

高三年级:鉴往知来砺初心 冲刺期末启新程

  高三各班围绕“鉴往知来,砺行致远——高三年级一模表彰暨期末冲刺动员大会”这一主题,召开聚焦总结与展望的专题班会。班主任依托详实数据,从班级整体表现、学科排名到个体进退步等多个维度进行系统分析,引导学生理性复盘,明确优势与不足,精准定位提升方向。

 

 

  班会设立多元表彰环节,通过个性化奖项肯定各类表现突出的学生,让每一份努力皆被看见、每一次进步均获认可。在经验分享部分,成绩优异者交流学习方法,进步显著者讲述逆袭历程,单科领先者传授备考策略,心态稳定者分享调节心得——这些贴近实际的分享为在场学生提供了切实可行的借鉴。

 

 

  冲刺动员阶段,班主任以恳切言辞激发学生内生动力,指导学生结合个人情况制定具体可行的期末计划,涵盖每日任务、弱科强化、作息调整与情绪管理等方面。同学们写下的不仅是一份计划,更是对目标的郑重承诺。本次班会有力鼓舞了高三学子迎战期末的信心与决心。

 

高一、高二年级:化解矛盾促和睦 平安相伴度期末

  高一、高二年级以“排查身边小矛盾,平安和睦度期末”为主题,组织开展了一系列注重沟通、促进理解的班会。

 

 

  班主任通过案例剖析、情境模拟等方式,引导学生坦诚交流日常学习与生活中可能出现的摩擦,如小组协作中的分工问题、宿舍生活中的习惯差异、课堂讨论中的观点交锋、复习阶段的资源协调等。在平等、包容的班级氛围中,学生积极表达、学会换位思考,共同探讨矛盾根源与解决途径。

 

 

  班会旨在培养学生理解、包容与互助的意识,助力他们以平和的心态、和谐的氛围投入期末复习,为平稳度过学期末阶段奠定人际基础。

 

 

  此次分年级主题班会是我校德育工作精准化、差异化的具体体现,既为高三学子注入了冲刺动力,也为高一、高二学生营造了温暖有序的成长环境。相信在本次活动的引导下,我校学生将以更明晰的目标、更饱满的状态、更为同心同向的集体凝聚力迎接期末挑战,在踏实奋进中持续成长,共绘青春向上的崭新画卷。

关于我们 /ABOUT US
咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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