听评课促进学习 乐分析传授经验 ——高三英语组听评课活动纪实
发布时间：2022-11-28 15:40:19 来源：
为了响应全校“四互”教学活动，切实提高教育教学水平，多举并措发挥以老带新理念，全面促进高三复课工作，2022年11月25日下午，高三英语组马阳梅、罗宇航老师分别在高三文1班、高三理8班进行了公开课展示活动。
马阳梅老师讲授的内容为《语法填空》。以一首优美的歌曲《Fairy tale》导课，一开始就紧紧吸引了学生的注意力。紧接着通过让学生自己填歌词的活动感知语法填空的做题技巧，自然而然引入了本节课主题。然后，马老师展示了近三年高考语法填空题型的考点设置及统计，让学生直观地感受并总结出语法填空的重点。接下来，通过一道道历年真题的解答，分部讲解了动词、名词、形容词副词、介词、连词、冠词等考点的考察形式，旨在克服学生的畏难心理，步步击破高考难点。介绍完做题技巧后，马老师通过一道简单的完形填空题让学生体会考点，然后通过一道现场高考题让学生感知高考，综合训练了本节课的主要内容。
最后，马老师通过让学生以语法填空的规律补全三句名言警句告诉学生：熟能生巧，失败是成功之母，有志者事竟成。升华了本节语法课的主题，给学生以启发。
罗宇航老师展示的是高考词汇复习课《Cultural relics》。整节课以文化保护为主题，以莫高窟为线索贯穿整节课堂。通过词汇复现、重点短语运用、造句练习、短文填空到作业写作训练，由易到难，层层推进，将本节课的词汇短语复习目标落到了实处。特别是最后的作业处，罗老师精心设计，通过视频展示文物保护者樊锦诗的事迹，提高学生文物保护意识，升华了本节课的情感主题。
两位老师以不同的课型展示高三复课工作，反映了高三老师对待复课工作的认真和用心，在落实知识点复习的基础上，不忘对学生思想情感意识的提升，以外语为工具，不忘育人魂，这才是最难能可贵的。为高三英语组老师点赞!
听课老师合影
认真听课中
评课中
评课老师一致认为，两位老师精心设计课堂活动和习题，适时活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣，有利于帮助学生建立信心，从而积极、主动地参与课堂活动，整个课堂衔接紧密、流畅，师生配合度好。同时，建议语法课上，对于专业词汇，在课件和导学案上标注汉语辅助理解。并且，根据学情，选择一个重难点精讲，并反复练习，达到完全掌握的效果。
