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教学活动

抓常规·强规范·提质量 ——咸阳渭城中学以教学检查夯实育人根基

发布时间:2025-11-26 09:15:18 来源:

  为持续提升教学质量,推进教学过程精细化管理,咸阳渭城中学于2025年11月19日与21日,分别对高一、高二年级开展教案与作业专项检查。作为本学期系统性教学常规检查,工作聚焦教案规范设计与作业批阅实效,着力推动“备、教、练、评、改”全流程闭环优化,为学校内涵式发展筑牢教学根基。

 

 

  本次检查由教务处统筹组织,确立“分类提交、分科评审、择优展示”的工作机制。检查过程组织周密、执行高效,确保了评估结果的客观公正。检查覆盖全部教学科目,各学科由教研主任牵头,学校领导分组参与督导,实现责任到人、流程规范、核查精准。
 

 

 

  每组检查人员严格依据教务处制定的评价标准,对教案与作业展开全方位细致检查。重点关注教学目标的精准性、教学过程的逻辑性、学情分析的针对性及板书设计的实用性,确保教案真正成为课堂教学的“导航图”;在作业检查时,则聚焦批改的及时性、评语的激励性与纠错的有效性,要求教师不仅指出问题,更要引导学生思考解决方法,让作业发挥“巩固提升、查漏补缺”的核心作用。检查活动是一次对教学常规的“全面体检”,更挖掘出一批兼具规范性与创新性的优秀教案,以及书写工整、思考深入的学生作业。学校后续将通过教学研讨会、优秀案例展示墙等形式,推广这些典型经验,为全体教师搭建相互学习、共同进步的平台。
 

 

 

  此次检查不仅为学校精准掌握教学实况、优化管理策略提供了科学依据,更在全校营造了“重规范、提质量”的良好氛围。它既是一次教学常规的深度复盘,也是一次推动师生共同成长的珍贵契机——教师在专业审视中精进教学技艺,学生在有效反馈中明确前行方向。
 

 

 

  我们深信,每一次用心的检查,都是对教学相长最好的守护;每一份细致的反馈,都是对专业成长最暖的支撑。愿以此为新起点,与全体教师一同在规范中追求卓越,在务实中涵育桃李,让教育的每一步都踏实而有光,共同书写一段有温度、有深度的育人新篇章。

关于我们 /ABOUT US
咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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