师徒共研磨 探讨促提升 ——渭城中学英语组青蓝工程同课异构活动圆满开展
发布时间：2025-12-31 08:51:39 来源：
为深入推进青蓝工程建设，助力青年教师专业成长，搭建教师相互学习、共同发展的专业平台，2025年12月29日，我校英语教科研组围绕人教版必修二Unit1《From Problems to Solutions》开展青蓝工程同课异构教研活动。师傅袁英与徒弟韩程阳分别在高一年级进行授课，两位教师以匠心钻研教学，以交流促进提升，展现了各具特色的教学风采。
韩程阳老师在高一(4)班首先执教。他紧扣“Reading and Thinking”课型核心要求，以逻辑清晰的问题链为主线，从文本话题导入到语篇深度剖析，逐步引导学生梳理“问题—解决”的文本脉络。课堂上，韩老师注重师生互动，鼓励学生积极表达，在夯实语言知识的同时，有效提升了学生的批判性思维与语篇分析能力，充分彰显了青年教师扎实的教学基本功与饱满的教学热情。
袁英老师在高一(16)班进行了精彩展示。她凭借深耕教材的深厚积淀，以精心的教学设计统领课堂，既立足文本，又超越文本。袁老师准确把握学情，以核心任务贯穿教学全程，在指导学生深入理解文章结构的基础上，拓展话题内涵，将语言学习与实际生活紧密联系，引导学生运用英语探讨现实问题并寻求对策。她的课堂沉稳而高效，张弛有度，体现了骨干教师精湛的教学艺术与深厚的育人底蕴，为青年教师提供了优秀范例。
同一课题，异彩纷呈。两位教师围绕《From Problems to Solutions》，依据新课标理念，结合不同班级学情，呈现了两节风格迥异、各有侧重的优质课堂。本次同课异构活动不仅是青蓝师徒教学实践的生动展示，更是教学理念碰撞与教学经验传承的重要平台，有效促进了教师在对照中反思、在研讨中进步。学校将以本次活动为新的起点，持续深化青蓝工程，充分发挥“以老带新、以新促老”的协作机制，使教研活力深深植根于课堂教学，切实推动教师队伍专业素养整体提升，为学校教育教学高质量发展奠定坚实基础。
