咸阳渭城中学“青蓝工程”物理组同课异构活动纪实

发布时间：2025-12-23 09:16:45 来源：

　　为深化课堂教学改革，提升教学效能，夯实青年教师专业发展基础，充分发挥骨干教师的“传帮带”示范引领作用，2025年12月22日上午，咸阳渭城中学“青蓝工程”物理学科同课异构活动于高一年级顺利开展。师父韩亚娟与徒弟张航围绕人教版必修一第四章第六节《超重和失重》展开教学，两位教师同台授课、各显其能，以精心的设计与深度的研讨共同促进专业成长。

　　徒弟张航老师首先在高一11班进行授课。基于高一年级学生的认知规律，张老师从生活实际出发，以电梯运行、蹦极等常见情境引入课题，引导学生思考并自然过渡到“超重与失重”核心概念的探究。课堂上，他注重学生动手实验，教学环节层层推进，从现象观察到受力分析，再到公式推导与规律总结，逐步激发学生主动性，使其在自主探究中扎实掌握重点、化解难点，展现出青年教师饱满的朝气与坚实的教学基本功。
 

　　师父韩亚娟老师在高一16班呈现了一节示范课。韩老师教学经验丰富，课堂设计兼具创新性与深度，充分体现学科底蕴。她以培养学生核心素养为目标，开门见山切入主题，精准把握教材重难点，既保持了学科知识的严谨性，又赋予课堂生动的趣味性。教学中，她灵活运用实验器材破解难点，通过精准的实验演示与细致的原理阐释，引导学生深刻理解超重与失重的本质是视重变化而非重力改变。整堂课节奏流畅、讲解透彻，充分展现了骨干教师的教学智慧与娴熟的课堂驾驭能力。
 

　　课后，物理教研组组织了专题研讨。与会教师积极发言，围绕课程设计、教学方法、学情把握等多方面展开深入交流，在思维碰撞中萃取教学亮点，共同梳理优化路径。
 

　　本次“青蓝工程”同课异构活动，是咸阳渭城中学持续推进课堂教学提质增效的重要实践，也是助力青年教师专业成长的常态化举措。学校将继续以“青蓝工程”为依托，搭建多元教研平台，促进骨干教师引领作用切实落地，助力青年教师在实践磨砺中快速成长、在交流研讨中实现专业提升，为实现学校高质量发展注入持续动力。