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教学活动

咸阳渭城中学召开2024届珠峰班教育教学研讨会

发布时间:2022-10-31 16:09:55 来源:咸阳渭城中学

  为帮助更多学子考取国内顶尖名校,促进教育教学高质量发展,2022年10月31日,咸阳渭城中学高二珠峰班教育教学研讨会在博雅楼五层大厅召开,参加会议的有:校长助理任康专、珠峰班班主任王丽君、景召、罗淑芳及珠峰班所有科任老师,会议由教务处主任兼年级主任段小虎主持。

 

  会上,教务处主任兼年级主任段小虎充分肯定了各班主任和科任老师的工作,对各班主任对于学生的了解、关注和采取的措施,给与了高度的评价。同时,针对珠峰班学生培养的工作,段主任提出六点要求。第一,要学生活起来、动起来。让学生充分的参与到课堂当中去,充分的表达自己、展示自己,有机会进行合作学习和深度交流,不光是师生之间的交流,还要有生生的互动和交流。第二,要让学生学会学习、学会总结。学生自主的学习、自我的领悟是学生进步、尤其是培优生进步的重要环节。第三,要突出思维的训练。针对新高考的特点,增强学生思维训练,提高思维能力。第四,日常训练要实。要有刻意的训练、精准的训练,切实提高培优生的学业成绩。第五,要培养研究型学生。不能满足于老师的教和学生的学,要让学生自己动起来,思考起来。要自己能够提出问题、发现问题,然后想办法解决问题。第六,培养学生不怕折腾的精神。在日常学习中,学生可以适当的走一些弯路,出一些错误,可以试错。只有这样才能深刻领会我们的知识、方法、技能。段小虎希望,有困难一起扛,有任务一起上,有荣誉一起享。

  校长助理兼高二年级执行校长任康专感谢与会人员的辛苦付出和努力工作,对高二珠峰班工作提出了具体要求。要帮助学生快速梳理知识结构,要关注学生的日常规范,要珍惜时间减少盲目性,要有专研的精神和坚持的耐心。任康专指出,只要我们能够关注过程,做好过程,那么我们的结果一定是非常好的。

 

  最后,珠峰班各科任教师结合自身教学实际作了精细的交流。老师们纷纷认为珠峰班学生的培养首要的是让学生保持良好的心态,确定远大的目标,同时优秀学生的培养离不开高效的课堂,应对珠峰班学生进行有效的“刻意训练”,要对优秀学生进行必要的“精准帮扶”,并对学生不断进行“理想激励”。老师们在发言中分享了优秀学生成长的案例,从分析学生到培养策略,从教师团结协作到家校协调育人,提出了许多令人耳目一新的观点。

  经过这次教学研讨会,珠峰班各位老师更进一步的确定了教学的方式和方向,更加深刻的了解了班级学生的思想和动态,也更加明确了教学的目标和要求。相信一定能够对接下来的教育教学产生积极的影响,带来积极的效果。

关于我们 /ABOUT US
咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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