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课题研究

咸阳渭城中学召开2023年度陕西省教育科学“十四五”规划 立项课题开题会

发布时间:2023-10-31 10:27:43 来源:咸阳渭城中学

  为不断提升教师的专业能力和素养,依托课题研究开展有组织的深入教研活动,2023年10月25日周四下午2:30,在我校崇德楼二楼会议室召开了2023年度陕西省教育科学“十四五”规划立项课题开题会。相关指导专家及课题组全体成员参加了会议。会议由教科研主任雒鹏飞主持。
 

 

 

  首先,教科研主任雒鹏飞介绍了指导专家并代表学校向专家颁发了聘书,同时对参与本次立项课题的学科组校内外成员进行了介绍。

 

 

  教研副校长王青岗讲话。他说教科研工作贵在教与研相结合,在教学中思考,在思考中研究新方法,不断提高教学效果,最大限度的优秀指导一线教学,是教师不断成长的重要途径。今天召集各位课题组的成员来探讨学习,目的是深入开展立项课题的研究。希望各成员要服从主持人的安排,全体教研人员要按照指导老师的要求,扎实、深入研究课题,分工合作,积极探索,以望能取得有效的教研成果。以做真课题,以探新思路,实现新课程背景下的教科研新样态,为学校的教育教学贡献新的力量。

 

 

  专家代表白顶峰在讲话中强调,教师必须积极上进,认真研究课题,真做课题,做真课题,为职业生涯不断增光添彩。他根据以往的经验,指出了很多人都会在课题立项及研究中出现的常规错误,希望在座老师能在立项名称,论文格式,研究程序,时间化等问题上规避错误,规范操作,顺利结题。几位专家表态将不遗余力,传经送宝,指导成员研究课题,取得真经。

 

 

  会后,三位课题主持人分别在二楼会议室进行了课题开题报告。齐亚峰老师以《基于大观念的高中英语新教材单元整体教学的实践研究》为题作了报告,张科伟老师以《高中物理数学中培养学生科学思维能力的实践研究》为题作了报告,房春侠老师以《对融入学习活动观的高中英语阅读教学的实证研究》为题作了报告。他们围绕研究背景、研究目标与内容、方法、计划与人员分工、预期成果等要素进行了开题报告陈述。

 

 

  项目负责的三位专家分别对他们的开题报告进行了评议和总结,针对新课程改革背景下对课程育人的新要求,指出了课题研究存在的问题和需要改善的内容,并提出优化改进的建议。

 

 

 

  本次课题会的召开,标志着立项课题进入实际研究阶段。不断聚焦和细化研究问题,确保研究逻辑的连贯性和一致性,是每位老师努力的方向。期待在专家的引领下,课题组能总结、凝练、完善、升华三个课题,取得实质性进展,获得有效的研究成果,为学校高水平、高品质、高质量发展贡献新力量。

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咸阳渭城中学原名咸阳第四中学,始建于1955年,1987年更名为咸阳渭城中学,是一所省级标准化高中。2014年9月与咸阳八方中学合并,两校区占地面积37亩,建筑面积共计27212平方米。现有教学楼5幢,实验楼2幢,教学设施较完备,有教学班57个,在校学生3203人,教职工279人,专任教师225人,其中研究生学历32人,高级以上职称119人,特级教师6人,正高级职称2人。 建校六十余年来,一代又一代的渭中师生在渭城中学这块充满活力...

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