研途引领 共启新程（三） 咸阳渭城中学省“十四五”规划2025年度数学课题顺利开题

发布时间：2026-01-21 09:19:33 来源：

　　为持续深化教师队伍建设，以课题研究破解教学关键问题，充分发挥“三级三类”骨干教师的示范引领作用，2026年1月19日，咸阳渭城中学举行陕西省“十四五”教育科学规划2025年度数学课题开题仪式。活动特邀专家许爱瑛、王卫涛、陆国琴莅临指导。校长王璐、副校长朱建光、教科研处主任雒鹏飞、数学课题组成员及部分青年教师参会，仪式由教科研处副主任房春侠主持。

　　王璐校长在致辞中对专家团队的指导表示衷心感谢，并向吴银串老师主持的数学课题组成功获批省级课题表示祝贺。他指出，课题研究是推动教研提质增效、促进教师专业成长的核心动力。此次数学省级课题的立项，既是学校数学学科教研实力的体现，也是“三级三类”骨干体系建设成效的彰显。王璐校长希望课题组坚持“立足课堂、聚焦问题、务实创新”的原则，以新课标为导向，围绕“问题驱动”教学与创新能力培养开展实证研究，使成果既能经受实践检验，又能为区域教学改革提供可借鉴的范式。他鼓励全体教师积极参与教研，共同营造“教研相长、协同共进”的学术生态。

　　课题负责人吴银串老师就《新课标下基于“问题驱动”教学高中数学创新能力培养实践研究》作开题报告。她从研究背景、概念界定、文献综述、目标内容、方法路径、预期成果等方面系统阐述了课题的设计框架与实施规划，论证严谨、重点突出，体现了扎实的研究基础与实践导向。

　　报告结束后，王璐校长向吴银串老师颁发课题立项证书。课题组成员与专家、校领导合影留念。

　　在专家评议环节，陕西省高中数学学科带头人许爱瑛、知名教师袁义东对课题给予高度评价，认为该课题聚焦新课标核心素养，切中数学教学关键环节，研究方向明确、实践性强，并就研究内容细化、方法优化与成果转化提出了专业建议，为课题实施提供了重要指导。

　　此次数学省级课题的开题，标志着学校教科研工作向纵深推进。期待课题组在专家引领下扎实研究、勤于实践，切实破解教学难题，形成高质量、可推广的研究成果，为推动学校与区域数学教育高质量发展贡献智慧与力量。